Eine Rechenschwäche (Dyskalkulie) kann vorliegen, wenn ihr Kind grundlegende Rechenfertigkeiten nicht beherrscht. Das kann u.a. zu folgenden Schwierigkeiten führen:
Es wird gezählt, statt zu rechnen, Finger werden zu Hilfe genommen.
Bereits im 10er-Raum fällt das Rechnen schwer, der 20er- und 100er-Raum wird nicht erfasst.
Malnehmen und Teilen wird unzureichend oder gar nicht verstanden.
Es besteht kein Verständnis für Zeit, Längen, Maße und Gewichte.
An ein erstes Gespräch mit Eltern und Kind schließt sich die ausführliche Diagnostik an. Auf dieser Basis wird ein Therapieplan erstellt, der Ihrem Kind genau passende Hilfestellungen bietet und das Aufarbeiten von Lernlücken ermöglicht.
